Optimalisasi Google Form dan Pembelajaran Unik dengan Classroomscreen

Surabaya – Hari Studi Guru (HSG) pada Sabtu (9/4) sungguh menarik. Bagaimana tidak, di musim ujian akhir untuk siswa-siswi kelas 9 saat ini guru-guru SMP Santo Yosef diajak untuk mengoptimalkan Google Form sebagai platform teks ujian. Selain itu, para guru juga mengembangkan pembelajaran yang unik dengan aplikasi online, yaitu Classroomscreen.

Materi tentang optimalisasi Google Form dibawakan oleh Theresia Suberti, S.Pd (Titik). Sementara pembelajaran Classroomscreen disampaikan oleh Paulus Susetyo K, S.Pd. (Paulus).

HSG yang dilaksanakan mulai pukul 08.00 sampai 11.00 WIB ini dipandu oleh Monika Agustin Kurniasari, S.Psi. (Monik).

Acara dibuka dengan ibadat pagi yang dipimpin oleh Agustinus Sugiarto, S.Pd. (Agus). Barulah kemudian dilanjutkan dengan sesi materi. Di sesi I, Titik menjelaskan ragam bentuk soal di Google Form, mulai dari bentuk soal pilihan ganda, drop-down, skala linier, kisi pilihan ganda, hingga petak kotak centang. Tujuan materi Titik adalah membuat bentuk soal menjodohkan dengan 1 jawaban benar atau bentuk soal benar-salah dengan kisi pilihan ganda dan membuat bentuk soal menjodohkan dengan lebih dari 1 jawaban benar dengan petak kotak centang.

Sementara di sesi II, Paulus mengajarkan aplikasi Classroomscreen sebagai media pembelajaran unik. Classroomscreen merupakan salah satu solusi untuk melakukan digitalisasi ruang kelas sehingga mengurangi fungsi papan tulis dan lainnya yang biasa kita lakukan secara manual. Classroomscreen merupakan salah satu aplikasi yang cukup popular di berbagai negara untuk proses pembelajaran. 
Semua fitur widget yang menarik dijelaskan oleh Paulus satu persatu, seperti random name, dice, sound level, media, traffic light, dan lain-lain.

HSG selalu dibawakan dengan materi-materi yang bermanfaat tentunya untuk pengembangan kualitas guru-guru SMP Santo Yosef. Tidak hanya siswa-siswi yang dituntut untuk mengembangkan diri, tetapi para guru terlebih dahulu mengembangkan diri untuk meningkatkan pembelajaran yang inovatif dan berkualitas.