Literasi

Setiap hari Jumat jam 1-2 jika tidak ada Misa, Perwalian atau PJJ tamu dilaksanakan kegiatan literasi. Sudah tiga kali kegiatan literasi dilaksanakan sejak tahun pelajaran 2021-2022 dimulai. Literasi adalah istilah umum yang merujuk kepada seperangkat kemampuan dan keterampilan individu dalam membaca, menulis, berbicara, menghitung, dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian tertentu yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Literasi sangat penting karena merupakan pondasi dasar seseorang untuk bisa berinteraksi dengan dunia, mendidik diri sendiri, dan untuk berkontribusi kepada masyarakat sekitar. Kemampuan literasi adalah milik semua kalangan, namun masalahnya, banyak orang memandang kata “literasi” itu sendiri sebagai sesuatu yang “wah” atau berat untuk dicerna.

Informasi yang terlalu luas di Internet adalah tantangan tersendiri bagi mereka yang tidak bisa menyaring dan menginterpretasikan informasi yang tersaji. Di saat seperti sinilah, kekuatan dari kemampuan literasi dibutuhkan sebagai sebuah alat untuk mengolah informasi menjadi sesuatu yang berpotensi dan bermanfaat.Kemampuan literasi yang terasah khususnya pada generasi milenial kelak akan menghasilkan “jejak digital” yang bermanfaat, aman, pantas dan merefleksikan identitas diri mereka yang sesungguhnya.

Lewat berita dari You Tube tentang keberhasilan pasangan ganda putri Indonesia yaitu Greysia Polli- Apriyani Rahayu meraih medali emas Olimpiade Tokyo, siswa SMP Santo Yosef mensharingkan hasil literasinya dari pertanyaan-pertanyaan berikut ini:

A. Apakah yang disampaikan penyiar berita di awal beritanya?

Ø  Greysia Polii dan Apriyani Rahayu persembahkan kado hari kemerdekaan medali emas Olimpiade Tokyo 2020. Ganda Putri Indonesia ini mengukir sejarah sebagai ganda putri bulutangkis pertama Indonesia, yang meraih tempat tertinggi di ajang Olimpiade. (Zheinna Natali Hidayat/ 8A)

Ø  Pemain bulu tangkis ganda putri Indonesia yaitu Greysia Polii dan Apriyani Rahayu mengukir sejarah baru bagi Indonesia karena mereka dapat meraih posisi tertinggi di ajang olimpiade, dan untuk pertama kalinya ganda putri Indonesia memenangkan/meraih posisi tertinggi di ajang olimpiade. Mereka juga mempersembahkan/memberi kado hari kemerdekaan Indonesia yaitu medali emas Olimpiade Tokyo 2020.  (Jeconia Satria/ 8B)

B. Amati tim Indonesia Greysia/ Apriyani saat bertanding melawan Cina dalam cuplikan  berita tsb! Menurut pendapatmu bagaimana usaha pasangan Indonesia tersebut?

Ø  Yang pasti sangat berat terutama di set pertama bisa unggul dengan poin 21-19. Dan kita semua tahu bahwa China salah satu negara terkuat dalam bulutangkis serta ranking BWF atlet ganda putri asal China tersebut berada di atas Greysia/Apriyani dan dari sejarah pertandingan, kemenangan ganda putri China tersebut mengungguli ganda putri Indonesia Greysia/Apriyani dengan agregat 6-3 yang mungkin menjadi beban tersendiri bagi diri Greysia/Apriyani. (Alkarriz Agung Aprilino/ 9A)

Ø Mereka sangat berhati-hati dan berusaha sangat keras. Karena negara Cina merupakan negara yang kuat dalam sejarah bulutangkis. Mereka sering menang dalam olimpiade atau kejuaraan lainnya. Saya telah melihat siaran langsungnyapada saat itu, yang saya lihat mereka sedikit kewalahandi set pertama, raihan poinnya sangat ketat. (I Gede Nugraha/ 9B)

Ø                Ø  Menurut pendapat saya usaha pasangan Indonesia tersebut, Greysia dan Apriyani berusaha keras di saat bermain. Mereka terlihat teguh 

               dan tidak pantang menyerah, hingga akhirnya mencetak skor dengan jarak cukup jauh dari lawan. (Defina Louisa/ 9C)

C. Jelaskan bagaimana perasaan pasangan  Indonesia saat memenangkan pertandingan tersebut!

Ø  Pasangan Indonesia sangat bangga dan bahagia dengan kemenangannya itu. Mereka juga merasa berterimakasih pada seluruhmasyarakat Indonesia, Pemerintah, dan Presiden yang sudah mendukung dan mendoakan mereka sehingga mereka dapat memenngkan pertandingan tersebut. ((Zheinna Natali Hidayat/ 8A)

Ø Tentu saja perasaan mereka bangga, bahagia, terharu, dan sangat senang bisa membahagiakan Indonesia bisa membuktikan bahwa Indonesia bisa menjadi pemenang dengan kekompakan mereka, dan gigihnya mereka. (Anastasia Abatita/ 8B)

Ø     Mereka pasti bangga karena sudah memenangkan olimpiade, dan menjadi pasangan ganda putri paling unggul di Indonesia dalam bidang badminton. (Vero/ 8C)

D. Amatilah cuplikan berita saat bendera merah putih dan lagu Indonesia Raya dikumandangkan di ajang olimpiade itu! Jelaskan menurut pendapatmu bagaimana perasaan pasangan Indonesia tsb!

Ø Pastinya mereka senang dan bangga karena telah menjadi Pahlawan yang sangat berjasa bagi Indonesia sekaligus menjadi hadiah bagi rakyat Indonesia dibulan kemerdekaan ini dan menjadi satu satu nya perwakilan atlet Indonesia yang meraih medali emas pada Olimpiade Tokyo 2020 kali ini. (Alkarriz Agung Aprilino/ 9A)

Ø Mereka sangat bangga dan terharu hingga air mata Greysia/ Apriyani tak terbendung saat sang Merah Putih berkibar dan lagu Indonesia Raya berkumandang di Venue badminton Olimpiade Tokyo 2020. (Veliana Budiwati/ 9C)

E. Dari cuplikan siaran berita ini , sebutkan tiga hal yang dapat kalian teladani/ kalian contoh dari pasangan Indonesia Greysia Polli- Apriyani Rahayu sebagai warga negara Indonesia!

1.Tidak kenal putus asa, pantang menyerah,  dan percaya bahwa usaha keras tidak pernah membohongi hasil. (Vero/ 8C)

2. Sikap pantang menyerah, percaya proses, dan mau belajar dari kesalahan agar bisa menjadi sosok yang lebih baik kedepannya. (Alkarriz Agung Aprilino/ 9A)

3. Tetap rendah hati meskipun telah memenangkan medali emas. (Veliana Budiwati/ 9C). (luap)

Seluruh siswa SMP Santo Yosef Surabaya memiliki kegiatan spesial dalam waktu pembelajaran disekolah yaitu literasi. Setiap literasi nya akan dibeda-bedakan menjadi beberapa macam atau banyak macam kegiatan yang akan dilakukan. Literasi tak hanya membaca buku namun literasi ini dilengkapi dengan kegiatan yang menambah ilmu para siswa. Dengan waktu 40 menit hampir setiap harinya, para siswa di SMP Santo Yosef Surabaya menggunakan waktu ini untuk melakukan macam-macam kegiatan yang sangat bermanfaat.

Para siswa kelas 9A melakukan kegiatan literasi dengan mengamati tanaman hidroponik/organik yang telah ditanam saat literasi pada waktu lalu. Banyak tanaman yang telah tumbuh seperti kacang hijau, selada, kangkung, bawang merah, dan tanaman lainnya. Tanaman-tanaman tersebut banyak tumbuh dengan subur namun ada tanaman yang kurang subur sehingga menjadi layu.

Selain melakukan pengamatan, para siswa juga melakukan perencanaan tanaman empon empon yang akan ditanam sebagai media tanam baru lohh! Tanaman atau benih empon empon merupakan benih yang bersifat rempah-rempah jadi seperti Kunyit, Jahe, Lengkuas, dan lain-lain. Tanaman-tanaman yang akan ditanam ini akan dirawat oleh seluruh siswa SMP Santo Yosef Surabaya dan hasil panen nya nanti akan dijual atau diubah menjadi suatu seperti snack, makanan, atau minuman yang dapat menghasilkan cuan. Masih duduk di bangku SMP tetapi sudah bisa menghasilkan cuan sendiri, keren bukan?

Apakah kalian sudah pernah mencoba sensasi dalam menanam dan merawat benih tanaman bersama teman-teman yang kita sayangi? Ayo bersama-sama kita mencoba hal baru di sekolah yang kita sayangi tentunya bersama teman-teman yang kita sayangi juga. Febe