Article Detail


Semangat Kartini di SMP Santo Yosef Surabaya: Dari Literasi Budaya hingga Aksi Kreatif Gen Z

SURABAYA -- Memperingati Hari Kartini yang jatuh pada Selasa, 21 April 2026, SMP Santo Yosef Surabaya (Yayasan Tarakanita) menggelar perhelatan "Lomba Hari Kartini" dengan tema inspiratif: Entrepreneurship With Leading Character. Acara yang diikuti oleh siswa kelas 7 dan 8 ini berhasil memadukan nilai tradisi dengan kreativitas modern khas generasi muda.

Kegiatan diawali sejak pagi pukul 06.45 WIB dengan doa bersama dan upacara bendera yang khidmat di lapangan sekolah. Tak sekadar seremoni, para siswa juga diajak melakukan kirab budaya dengan berkeliling kompleks sekolah di wilayah Joyoboyo untuk menyapa masyarakat sekitar.

Kemeriahan memuncak saat berbagai perlombaan dimulai. SMP Santo Yosef menghadirkan kompetisi yang unik dan variatif, di antaranya:

        Fashion Show Pakaian Adat: Menampilkan keanggunan busana nusantara di Hall Lantai 1.

        Lomba Membuat Minuman Tradisional: Mengasah keterampilan siswa dalam mengolah warisan kuliner lokal.

        Gambar Wajah Kartini & Lomba TikTok: Menjembatani bakat seni rupa konvensional dengan kemahiran konten digital di ruang multimedia.

        Edukasi Kemandirian: Melalui lomba menyetrika dan berhias seragam lengkap, siswa diajarkan pentingnya kerapihan dan kemandirian sejak dini.

Dalam kesempatan ini, ketua panitia dan para guru koordinator memastikan setiap kegiatan selaras dengan semangat "Cerdas Berintegritas". Melalui lomba-lomba ini, siswa tidak hanya berkompetisi, tetapi juga belajar tentang sportivitas, kepercayaan diri, dan penghormatan terhadap perjuangan R.A. Kartini dalam konteks masa kini.

Acara ditutup pada pukul 13.30 WIB dengan penuh keceriaan. Melalui kegiatan ini, SMP Santo Yosef Surabaya berharap semangat emansipasi dan karakter unggul dapat terus bertumbuh dalam diri setiap siswa, menjadikan mereka pribadi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki jiwa kewirausahaan dan karakter pemimpin yang kuat.

Comments
  • there are no comments yet
Leave a comment